Michaux (1899-1955) - Le grand combat (1927) Les Emanglons (1936)

michauxThématique Arts ruptures, continuités

Problématique : Le langage nous permet-il de rendre compte de la réalité ?

Domaines artistiques :  Art du langage

Bilan_sequence_poesie_Michaux.pdf
analyse_Michaux_Magritte.pdf   (docs de Mme Legendre)
wikipedia
347_michaux_le_grand_combat_  (doc trouvé sur internet)
atelier de lecture

                                                                               

Magritte

 

LE GRAND COMBAT                                       
    
Il l'emparouille te l'endosque contre terre ;
Il le rague et le roupète jusqu'à son drâle ;
Il le pratèle et le libuque et lui baruffle les ouillais ;
Il le tocarde et le marmine,
Le manage rape à ri et ripe à ra.
Enfin il l'écorcobalisse.
L'autre hésite, s'espudrine, se défaisse, se torse et se ruine.
C'en sera bientôt fini de lui ;
Il se reprise et s'emmargine... mais en vain
Le cerceau tombe qui a tant roulé.
Abrah ! Abrah ! Abrah !
Le pied a failli !
Le bras a cassé !
Le sang a coulé !
Fouille, fouille, fouille
Dans la marmite de son ventre est un grand secret
Mégères alentour qui pleurez dans vos mouchoirs ;
On s'étonne, on s'étonne, on s'étonne
Et vous regarde,
On cherche aussi, nous autres, le Grand Secret.